我是不折不扣的中道主义者。比如选择作人的境界，我肯定不喜欢那些仙道的生活，以其高处不胜寒之故，太寂寞了；我也不喜欢纯粹的市井生活，以其庸俗难耐之故，太没有特点了；我喜欢夹带点儿超脱气儿的俗世生活，陶潜那样的，李白那样的，苏轼那样的，袁宏道那样的，林语堂那样的，都好。不能离开俗世，因为俗世是幸福的来源；又不能和俗世不分，俗世是诱人堕落的渊薮。
看电影也这样。太玄的片子不管拿了几个戛纳奖，在我这里都会遇到一对白眼，费里尼和戈达尔的片子我总不看好，当然我允许影迷批评我浅薄。但是太直白的片子把生活原封不动地搬到屏幕上，傻乐一通或者傻哭一通，一点儿也看不出导演或者编剧的匠心独裁，我也不喜欢。既反映生活，又能有些超脱或者情节令人出乎意料，既不离人太远，又能让人赏后三思，这我就喜欢了。
第一次看《楚门秀》(Truman Show),主人公楚门竟然从小到大被编排在戏剧里，身边的一切都是假的，都是在演戏，最后楚门决意要逃离这恐怖的戏剧人生舞台，没想到波涛汹涌的海洋和狂风暴雨的闪电原来也都是道具，楚门生活的世界完全是假的。那次看完电影，楚门的形象跟了我一路，仿佛自己也是楚门，仿佛楚门就是自己。记住比德•维尔Peter Weir这个导演了，真不错。等另一部片子《死亡诗社》面对我的时候，已经是折服，比德•维尔像欧亨利那样，在最后的时刻迭出转折，给人震撼。比德•维尔这个澳洲人，适合我。
《死亡诗社》讲的是几个喜爱诗歌浑身梦想的高中生的故事。想起了自己的那个高中时代，为了考大学，从早到晚地做数学题，背英文单字，活泼爽快的孩子们都给考试折磨成书呆子。那时候也有诗歌，不过背诵的都是古诗，为了考试填空。年轻人是要发泄情感的，台湾女诗人席慕蓉的诗集一时成了掌中书，渴望爱情，抒发乡愁，读得如醉如痴，不过凶狠的老师不给看课外读物，没收过我一本诗集，再也没还。对诗歌的恋爱被扼杀，再也没有萌芽。
基丁是牛津大学文学系的毕业生，秉持着对文学发自内心的爱，回到母校做教员。基丁周身散发着浪漫主义的气息，他教导学生要蔑视权威，要敢于追求自由。基丁的课堂永远都充满着新奇，充满着激情，他带领学生们站在书桌上朗读诗歌，他带领学生们在运动场上朗读诗歌。很快地，尼尔等几个学生在校史档案里发现基丁曾是原来校园诗社的组织人，可是那个诗社如今已经消失了。尼尔等几个人决定重组诗社，他们夜里从寄宿宿舍偷偷地溜出去，打着手电筒，在山洞里朗读诗歌。
基丁“新颖”的授课模式得到了学生们的欢迎，但却与讲求威严与规矩的正统教育发生了不可调和的冲突。校长几次暗示基丁，要他停止出格的讲学方法，基丁依然故我，专制与自由构成了一对矛盾。基丁试图通过诗歌的手段激发学生们的想象力和创造力，他把文学当作育人的手段，而现实却恰恰与此相反，文学的任何内容都必须服从功利化且工具主义的考试目的，学生考不进好大学，再有梦想也被认为是无用的，现实的冷酷和激情的浪漫构成了一对矛盾。尼尔在诗歌里发现了自己，发现了梦想，他越发狂热地喜爱诗歌，喜爱文学，他毅然报名参加校园剧社的角色，而尼尔的爸爸却坚决反对他对文学过于热衷，在他看来，文学除了虚空再无是处，他要尼尔学商科，以后可以多挣钱，实利和感性再此又构成了一对矛盾。
爸爸的逼迫让尼尔无从选择，他喜欢文学，基丁也认为尼尔会成为很优秀的诗人或者戏剧演员，但爸爸的固执一点儿也不退让。一个晚上，尼尔开枪自杀。
基丁曾教育孩子们，写诗是为了什么？是为了woo girls。基丁告诉孩子们，要学会seize the day。生命就那么短，一个人为什么不倾其全力去做自己喜欢的事儿呢？人生又有什么能比爱情更让人动心更让人感觉到美妙呢？想起了那首传颂不已的古诗，“有花堪折直须折，莫待花落空折枝”，不紧握现在，时光流逝，最后什么都失去了意义。
尼尔的死被认定为基丁的教学事故，校长以此为借口宣布开除基丁。基丁走出教室的那天，正是校长接替基丁的文学课，所有学生教科书的第一页在基丁授课的第一天，已被撕去，基丁说书上学者的讲述都是屁话，不应该留在教科书里，校长发现了这点，愤怒不已。基丁走出教室，第一个学生起身站到书桌上向他送行，接着是第二个，第三个，第四个，……，全班同学都站到书桌上，为基丁先生送行，校长目瞪口呆。那一刻，我却是落泪了。
基丁的被开除代表着冷酷的机械世界的胜利，但学生们蔑视校长的权威，站在桌子上向基丁致敬，又预示着自由从来就没有被彻底屈服过。《死亡诗社》已经看过了很久，但徘徊在脑海中总也不能忘记，一个有梦想的人总会喜欢上比德•维尔和他的基丁、尼尔。
这冷冰冰的社会捆绑了我们的身体，但是，永远捆绑不住我们的心。诗人不会死，而且永远也不会死。
Peter Weir,Dead poets' club,1989
- Re: 銆愯瑙夋亱鐗┿�戣瘲浜烘浜嗕箞锛�posted on 01/30/2007
中学生恋诗是好的，中学生为诗而发疯，就有点PG13了。
一个好的物理老师，化学老师，尤其是数学老师，也许对人的一生更
好。谈到世俗，世俗就是活下去，一代代传承下去。
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