在美国教书不痛快,对学生不能打不能骂,只能哄。人家教育学理论叫做positive reinforcement。一次一个学生对我说,我上课对学生错误有嘲笑的表情,结果影响学生课堂参与。我很吃惊。我已经很一本正经地注意了。不过我承认有的时候真想对学生大声喊叫。比如听一个台风新闻,报道有数人被困在海上,两万人转移到安全地带。问题: what is the casualty of the disaste? 如果学生回答:两万人死伤 (这是常事,有的学生只听得懂单词)。如果在中国的课堂上,我就会说你动不动脑子,两万人死伤的灾难那得是什么级别?可是在这里,我只能按下怒火,耐性地,和风细雨地讲解,为什么两万人死伤逻辑上不可能。学生不会用常识和逻辑修正自己的错误理解。你给他们讲一百遍你不但要bottom up, 也要top down 也没用。
老这么上课,都憋出心脏病了。
现在不少美国中小学达不了标。中国不是到处搞孔子学院吗?我看不如跟美国教育部签合同,试办孔子学校。学生来上学,家长要签合同,同意老师可以:
1。布置很多家庭作业
2。 周末和假期强制补习班
3。 打手心,拍后脑勺作为鞭策的手段
4。使用一些骂人的话,比如笨蛋,没心没肺等
5。背诵
我看这样说不定能提高州考成绩。
- Re: 在美国教书不痛快posted on 03/26/2010
允许老师偏爱某些学生吗?师生恋呢?:)
师生恋是最好的学习方式,笨瓜都会开窍,当然,如果老师对所有的学生一视同仁,那是非常困难的:) - Re: 在美国教书不痛快posted on 03/26/2010
想当老方的学生? :)
maya wrote:
允许老师偏爱某些学生吗?师生恋呢?:)
师生恋是最好的学习方式,笨瓜都会开窍,当然,如果老师对所有的学生一视同仁,那是非常困难的:) - Re: 在美国教书不痛快posted on 03/26/2010
我有一个同事有一天很神秘地从他办公室墙上的一个镜框后面拿出一张纸条给我看,上面写着,
He is not necessarily a good professor, but I would want him to f**k my brain out!
这是多年前一个学生写的匿名 teaching evaluation, 被他珍藏至今。 - Re: 在美国教书不痛快posted on 03/26/2010
孩子学校的西班牙语课老师就跟大家一起玩Bingo,一年半也没学两个字。
问讯别的学校,几乎都一样。有时我觉得学校就是关养小猪的地方,教不教学不学,
唉,不能老观念。
要学还是得自己学,别的都是关系学。
- Re: 在美国教书不痛快posted on 03/26/2010
xw wrote:
孩子学校的西班牙语课老师就跟大家一起玩Bingo,一年半也没学两个字。
问讯别的学校,几乎都一样。有时我觉得学校就是关养小猪的地方,教不教学不学,
唉,不能老观念。
要学还是得自己学,别的都是关系学。
我们这的情形也差不多。 - Re: 在美国教书不痛快posted on 03/27/2010
哈哈,前两天刚好看到送孩子入富连成科班家长要签字据,其中有两条是:不许退学;打死勿论。
fanghuzhai wrote:
学生来上学,家长要签合同,同意老师可以:
1。布置很多家庭作业
2。 周末和假期强制补习班
3。 打手心,拍后脑勺作为鞭策的手段
4。使用一些骂人的话,比如笨蛋,没心没肺等
5。背诵
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